martes, 12 de mayo de 2020

Enseñanza no presencial martes 12 de mayo

Ahora vamos a hacer esta ficha interactiva en la que unos extraterrestres necesitan que le coloquemos sus ojos. Recuerden que no hace falta imprimirla, pero que sí deben enviármela. Los pasos son los siguientes: 
1. Pinchar en "Terminado".
2. "Enviar respuestas a mi profesora"
3. Rellenar todos los campos: nombre, curso (3 años), asignatura (Infantil), correo (cris30111985@gmail.com)
Cantidades del 1 al 3, una ficha interactiva de MariadelMarMolina
liveworksheets.com


Hoy, para jugar, les propongo un juego manipulativo muy sencillo. En un cartón o papel dibujaremos una cuadrícula con círculos de colores. Después, los niños y niñas deben realizar las mismas figuras con tapones, fichas de parchís o bolitas de papel de colores (valdrá cualquier cosita que tengamos a mano). Les dejo la foto del ejemplo para que se vea más claro.

Para finalizar, lo vamos a hacer con una propuesta de Psicomotricidad en casa.

lunes, 11 de mayo de 2020

Enseñanza no presencial lunes 11 de mayo

Buenos días chic@s, ¿qué tal pasaron el fin de semana? Espero que hayan disfrutado mucho. Hoy vamos a empezar con una canción para recordar las vocales. ¡Vamos a verla!

Y para recordar cómo se hace la letra A, vamos a hacer esta ficha. Recuerden: subo, bajo y rayita en el medio.

Ahora vamos a jugar un ratito, para eso, les dejo aquí este puzle interactivo. Cuando lo terminen no se olviden de pinchar en "Terminado", "enviar respuestas a mi profesora", rellenar todos los datos y enviarlo a mi correo para yo saber que lo han hecho genial.
Puzzle, una ficha interactiva de MiHogar
liveworksheets.com

Para terminar, lo vamos a hacer con nuestra propuesta de manualidad semanal. En esta ocasión se trata de construir nuestro pequeños monstruos, a los que podremos ponerles un nombre. Para elaborarlos, podemos utilizar rollos de papel higiénico y todo aquello que se nos ocurra. En esta foto tienen un ejemplo de cómo podrían ser.

Espero recibir muchas fotos de monstruos con su nombre antes del viernes 15 de mayo a las 15:00horas. 
cris30111985@gmail.com

ENGLISH CORNER! MONDAY, MAY 11th.

GOOD MORNING CHILDREN AND FAMILIES! 😊🙋


HELLO, ARE YOU READY FOR ANOTHER WEEK!, I HOPE YOU HAD A HAPPY WEEKEND!

TODAY WE ARE GOING TO VIEW THE TOPIC ABOUT PETS. 
HAVE YOU GOT ANY PET?

WATCH THIS VIDEO AND THEN DO THE ACTIVITY.

LET'S GO!.


UNA VEZ HAYÁIS TERMINADO LA FICHA PODÉIS ENVIÁRMELA A MI CORREO.
  • Pinchad abajo donde pone "¡TERMINADO!".
  • Una vez ahí, os aparecerá una ventana que os preguntará qué queréis hacer, pinchad en "Enviar mis respuestas a mi profesora"
  • Rellenáis los datos con vuestro nombre, curso, asignatura, ponéis mi mail y enviad!
teacheranalasamericas@gmail.com

THANK YOU VERY MUCH!
HAVE A NICE DAY! 😍😘

viernes, 8 de mayo de 2020

Actividad

Buenos días familia, Queremos pedirles su colaboración para la realización de una actividad. Necesitamos que nos envíen al correo cris30111985@gmail.com, una foto de su hijo/a tirando un beso al aire. (Adjuntamos una foto como ejemplo). Un saludo.

Maestra de Audición y Lenguaje. ¡ Dime qué ves !

 Hola chicos/as!! Esta semana vamos a trabajar la expresión oral a partir de la observación de una lámina. Les dejo una imagen para que a partir de ella estimulemos el lenguaje en nuestros hijos/as. Las instrucciones más claras están en el archivo.

DESCARGAR:

https://drive.google.com/file/d/1YoAjCv-WX7YNG7VQB0AeM9OUc-kNMWe-/view?usp=sharing

Enseñanza no presencial viernes 8 de mayo

¡Buenos días chic@s, ya hoy es viernes! Y vamos a terminar la semana empezando nuestra asamblea con una canción sobre el fondo del mar. ¡Vamos a verla!

¿Les gustó? Son muchos los animales que podemos encontrar en el fondo del mar, ¿verdad? Pues ahora vamos a pintar esta ficha en la que aparecen algunos de esos animales: Cada uno la va a pintar como quiera, pero eso sí, que quede super bonita, ¿vale?

Y ahora, vamos a por un juego sobre el fondo del mar. En este vídeo encontrarás diferentes animales y tienes que descubrir si viven en el mar o no. ¡A jugar!

Para terminar, lo hacemos con las propuestas de Mónica, la maestra de Psicomotircidad para hoy. Primero vamos a divertirnos con un circuito casero y después podremos bailar. 


Disfruten del fin de semana.

jueves, 7 de mayo de 2020

Un mar de besos 😘 😘😘

Hola mis chicos y chicas💗
Las sorpresas no han acabado...
Llevábamos unos días tramando algo 
y ¡aquí está el resultado!
Les hemos hecho este vídeo con todo nuestro cariño...
Deseamos que les guste y que podamos vernos pronto,
porque nos debemos un mar de besos...
¡¡Los quiero mucho!!😘😘😘

Enseñanza no presencial jueves 7 de mayo

¡Buenos días! Hoy seguimos con nuestra rutina de actividades y vamos a empezar con un vídeo para repasar los números 1, 2 y 3.

Ahora vamos a trabajar con esta ficha interactiva. Recuerden que no hay que imprimirla, se hace directamente en el ordenador o móvil. Al terminar pinchen en "Terminado", "Enviar mis respuestas a mi profesora" y completen los datos: nombre, curso y mi correo.

Por último, para jugar un poco, vamos a hacer unas series de manera interactiva. Al terminar, deben seguir los mismos pasos: "Terminado", "Enviar respuestas a mi profesora" y completar los datos. Después yo podré ver lo bien que lo han hecho.
PINCHA AQUÍ PARA JUGAR

Recuerden que mi correo electrónico es:cris30111985@gmail.com

miércoles, 6 de mayo de 2020

Videollamada 🥰

Aquí tienen el enlace para acceder a la videollamada, y poder vernos todos 👏🏻👏🏻 

 https://meet.jit.si/Clase3a%C3%B1osACEIPPlayadeLasAm%C3%A9ricas
 
  Les espero mañana a las 10:30😘

Enseñanza no presencial miércoles 6 de mayo

Esta ficha no tienen que imprimirla, se hace directamente en el ordenador o móvil. Al terminar pinchan en "terminado" y "enviar respuestas a mi profesora" para yo poder verla. Hay que poner el nombre, curso (3 años) y mi correo.
cris30111985@gmail.com


Como cada miércoles, llega nuestra "Hora del cuento", en la que hoy vamos a ver un cuento titulado "El pequeño pez que gritaba tiburón".

¿Les gustó el cuento? Salmonete se portaba regular, y al final se tuvo que asustar para aprender la lección, ¿verdad?. Vamos a pintar nosotros el dibujo de este cuento.

Para terminar, aquí tienen un juego de adivinanzas para descubrir diferentes animales marinos:

No olvides que nos vemos a las 10:30 horas.

martes, 5 de mayo de 2020

Enseñanza no presencial martes 5 de mayo

Hola chic@s. ¿Recuerdan que estamos conociendo cosas sobre el agua, verdad? Pues hoy vamos a ver una de las formas en las que podemos encontrar el agua: en la lluvia.

A la lluvia siempre la acompañan las nubes, pero a veces, también la acompañan los relámpagos y los truenos, convirtiéndose la lluvia en una tormenta. Vamos a pintar esta ficha de la lluvia y sus acompañantes.

Ahora vamos a jugar un ratito, así que les dejo este puzle interactivo para que lo completen. Cuando esté acabado no olviden pinchar en "Terminado" y en "enviar respuestas a mi profesora" poniendo su nombre y mi correo electrónico. Así yo podré verlo y sabré que lo han hecho super bien.
Puzzle, una ficha interactiva de MiHogar
liveworksheets.com

cris30111985@gmail.com

Y como todos los martes es día de Psicomotricidad. Hoy, la maestra Mónica nos propone este cuento motor. ¡A disfrutarlo!

Antes de terminar, quiero recordarles que mañana miércoles 6 de mayo a las 10:30 horas tenemos una cita. Les dejaré un enlace en el blog en el que solo tendrán que pinchar y podremos vernos todos y todas. ¡Los espero!

lunes, 4 de mayo de 2020

Enseñanza no presencial lunes 4 de mayo

¡Buenos días chic@s! ¿Qué tal pasaron el fin de semana? ¿Saben algo? El viernes comenzamos un nuevo mes, el mes de mayo, así que hoy vamos a comenzar con nuestra canción de los meses del año.
¿Se acuerdan de que figura geométrica es esta? El triángulo. ¡Vamos a ver su canción!

Y ahora vamos a repasar y colorear los triángulos de esta ficha.

Hoy, para jugar un ratito, los invito a pinchar en el enlace, que los llevará a un juego de construcciones. Espero que les guste y se diviertan.

Y llega el turno de nuestra actividad semanal. En este caso es una actividad de primavera: ¿qué les parece si cultivamos nuestra propia planta? Para ello solo necesitaremos un bote (mejor si es transparente), algodón, lentejas y agua. Vamos a ver este vídeo donde nos lo explican genial...
Espero que todos cultiven sus lentejas y me manden las fotos hasta el viernes 8 a las 15:00 horas para publicarlas en el blog. Les recuerdo que mi correo es:
cris30111985@gmail.com

Hoy vamos a terminar con una noticia: el próximo miércoles día 6, a las 10:30 horas podremos vernos. Será una cita virtual, pero podremos compartir un ratito a través de Internet. Les dejaré un enlace en el que solo tendrán que pinchar y automáticamente los llevará a una página en la que estaremos todos en videollamada. Si lo hacen con el ordenador no tendrán que descargarse nada, si lo hacen desde el móvil, el enlace los dirige para que descarguen la aplicación de manera muy sencilla, rápida y gratuita.
¡Espero poder ver a todos mis niños y niñas! Los echo mucho de menos.

ENGLISH CORNER! MONDAY, MAY 4th.

HELLO CHILDREN AND FAMILIES! 😊🙋


GOOD MORNING!, HERE WE GO FOR ANOTHER WEEK!, I HOPE YOU HAD A HAPPY WEEKEND!

TODAY WE ARE GOING TO REVIEW THE COLOURS. DO YOU REMEMBER?.

WATCH THIS VIDEO AND THEN DO THE ACTIVITY.

LET'S GO!.





UNA VEZ HAYÁIS TERMINADO LA FICHA PODÉIS ENVIÁRMELA A MI CORREO.
  • Pinchad abajo donde pone "¡TERMINADO!".
  • Una vez ahí, os aparecerá una ventana que os preguntará qué queréis hacer, pinchad en "Enviar mis respuestas a mi profesora"
  • Rellenáis los datos con vuestro nombre, curso, asignatura, ponéis mi mail y enviad!

teacheranalasamericas@gmail.com

THANK YOU VERY MUCH!
HAVE A NICE DAY! 😍😘
Colours, una ficha interactiva de tupsununnu
liveworksheets.com

viernes, 1 de mayo de 2020

CUENTOS DÍA DEL LIBRO

Como ya saben, con motivo de la celebración del Día del Libro, les pedimos que crearan un cuento cuyo final fuera "El coronavirus se ha acabado". Pues bien, a raíz de esta actividad, se ha creado en el centro una serie titulada "La casa de los cuentos" compuesta de varios capítulos de 5 minutos cada uno, aproximadamente, en los que poder ver todas las historias que el alumnado del centro ha creado. En nuestro blog solo veremos publicados los capítulos en los que aparece alguno de nuestros niños y niñas, pero, si desean ver todos los capítulos que se vayan publicando solo tienen que dirigirse a la siguiente dirección: www.americaspadres.blogspot.com
¡Ahora vamos a disfrutar de un capítulo!

CAPÍTULO 2

jueves, 30 de abril de 2020

Manualidad: “Mis peceras”

Enseñanza no presencial jueves 30 de abril

¡BUENOS DÍAS! ¿Qué tal están? Espero que hayan disfrutado todos estos días del ratito en el que han podido salir a la calle y jugar fuera de casa.
Ahora toca un ratito de repaso de las cosas del cole, para que no se nos olviden, así que vamos a empezar con una canción.

Ahora, vamos a trabajar con una ficha de nuestro libro del agua. Debemos pensar en las características de los elementos que aparecen en el dibujo: 
¿El agua tiene sabor y olor?
El azúcar, ¿tiene sabor?, ¿y olor?
Y el plátano, ¿tiene sabor?, ¿tiene olor?
Si el alimento tiene olor, rodearemos al niño, si tiene sabor, rodearemos a la niña, si tiene sabor y olor rodearemos a los dos, y si no tiene ni sabor ni olor, a ninguno. 

Para terminar hoy les propongo un juego manipulativo para reforzar las figuras geométricas. Las dibujaremos en un papel o cartón primero para luego ir colocando cada uno de sus lados con palillos. Aquí tienen el ejemplo:

miércoles, 29 de abril de 2020

Enseñanza no presencial miércoles 29 de abril

¡BUENOS DÍAS! ¿Qué tal están chic@s? Hoy vamos a recordar con este vídeo cómo se hace el número 3.

Y ahora vamos a hacer el número 3 en esta ficha. Recordamos que su trazo es: barriguita, barriguita.

Como cada miércoles, tenemos nuestra Hora del Cuento y hoy la celebramos con "La vaca que puso un huevo". Vamos a verlo.

¿Les gustó el cuento? Espero que sí. Ahora vamos a pintar su dibujo.
DESCARGAR FICHA DEL CUENTO
Y para terminar, vamos a hacerlo con un juego interactivo en el que repasar los números:
PINCHA AQUÍ PARA JUGAR

martes, 28 de abril de 2020

Enseñanza no presencial martes 28 de abril

Buenos días chic@s. Hoy vamos a empezar conociendo un poco más al número 3 con esta canción:

Y ahora, vamos a colorear super bien esta ficha con el número 3 rodeado de 3 pollitos.

Después de la tarea toca un poco de juego, pero vamos a seguir jugando con los números. Solo necesitamos hacer unas tarjetas con los números y una bandeja con harina. Cogeremos una tarjeta y dibujaremos el número en la harina con nuestros dedos.

Hoy terminamos con la propuesta de Mónica, que hoy nos trae unas rimas para trabajar la Psicomotricidad. ¡A divertirse!

lunes, 27 de abril de 2020

Enseñanza no presencial lunes 27 de abril

Buenos días chic@s. Espero que hayan pasado un buen fin de semana. ¿Recuerdan en qué estación estamos? Vamos a ver esta canción que nos lo recuerda...

¡En PRIMAVERA! Ahora vamos a hacer esta ficha, pero tenemos que fijarnos bien porque NO podemos pintar todas las flores de la primavera, SOLO 2. ¡A contar y pintar!

A partir de hoy, todos los lunes les propondremos una manualidad semanal, la cual podrán realizar y enviar a mi correo hasta el viernes 1 de mayo a las 15:00 horas para hacer exposiciones semanales. Esta semana los invitamos a realizar una PECERA: pueden utilizar los materiales que quieran y tengan a su alcance. Aquí les dejo un ejemplo.

Espero recibir muchas peceras. Recuerden que mi correo es:
cris30111985@gmail.com

ENGLISH CORNER! MONDAY, APRIL 27th.

GOOD MORNING CHILDREN AND FAMILIES! 😊🙋


I HOPE YOU HAD A HAPPY WEEKEND!

TODAY WE ARE GOING TO COUNT TOGETHER.

LET´S GO!


UNA VEZ HAYÁIS TERMINADO LA FICHA PODÉIS ENVIÁRMELA A MI CORREO.
  • Pinchad abajo donde pone "¡TERMINADO!".
  • Una vez ahí, os aparecerá una ventana que os preguntará qué queréis hacer, pinchad en "Enviar mis respuestas a mi profesora"
  • Rellenáis los datos con vuestro nombre, curso, asignatura, ponéis mi mail y enviad!

teacheranalasamericas@gmail.com

THANK YOU VERY MUCH!
HAVE A NICE DAY! 😍😘



Numbers, una ficha interactiva de mariaabilleira
liveworksheets.com

viernes, 24 de abril de 2020

¡Ya podemos salir!☺️

¡¡Buenas tardes a todos y todas!!
Hemos pasado muchos días en casa, sin poder salir. Como ya saben, todos los niños y las niñas han sido muy responsables quedándose en casa y portándose muy bien. 
¡Son unos campeones y campeonas!

Por haberlo hecho tan bien todo este tiempo, podrán salir a la calle en unos días, pero siempre acompañados de mamá o papá y cumpliendo algunas normas.

Hoy, el Oso Goloso nos quiere dar unos consejos para que sigamos siendo tan responsables como hasta ahora.

Enseñanza no presencial viernes 24 de abril

¡Buenos días! Hoy termina la semana del Día del Libro, y lo vamos a hacer como todos estos días, empezando con un cuento. El de hoy se titula "La Ovejita que vino a cenar". ¡Vamos a verlo!

¿Les gustó el cuento? Espero que sí. Ahora vamos a ver una divertida canción sobre "El Agua", nuestro proyecto de trabajo en el cole.

Y para seguir con el proyecto, vamos a realizar esta ficha de nuestro libro en la que tendremos que repasar las vocales de la palabra AGUA (podemos contar cuántas letras tiene en total, ver si alguna se repite, si nuestro nombre empieza por alguna de ellas...) y después pintar las nubes o decorarlas con algodón.

Ahora les propongo hacer un experimento en el que descubriremos qué objetos flotan y cuáles no. Para ello podemos usar tapas de botes, tapones, corchos e introducirlos en un cubo con agua para ir probando cuáles flotan.

Hoy, como todos los viernes, terminamos con una actividad que nos propone la maestra de Psicomotricidad. Hoy toca bailar...

Recuerden mandar sus tareas al correo cris30111985@gmail.com ¡Feliz fin de semana!😘

Maestra de Audición y Lenguaje. Cuento ELMER

Hola hola!!!! Con motivo del día del libro os dejo un cuento muy bonito sobre un elefante que se llama ELMER. Espero que lo disfruten mucho. Muchos besitos para todos/as!!! Haidé

LINK:
https://www.youtube.com/watch?v=CFY7SQnwnbE

Maestra de Audición y Lenguaje. ¡ Trabajamos la Memoria Auditiva !

 Bueno, chicos/as, vamos a trabajar la memoria auditiva  a través del siguiente video. Será muy divertido, a ver cúantas palabras somos capaces de recordar. ¡ Cuanto más practiquemos mejor nos saldrá ! ¡ A Jugar !

Link:

https://www.youtube.com/watch?v=cbgM9BYWT9E

jueves, 23 de abril de 2020

Mis dibujos sobre el agua

Samuel 3 años A.

Enseñanza no presencial jueves 23 de abril

¡Buenos días! Hoy, por fin, celebramos ese día tan especial del que hemos estado hablando esta semana, ¿saben cuál es? Seguro que sí: EL DÍA DEL LIBRO. Por eso, las maestras hemos decidido prepararles una sorpresa y, el cuento con el que vamos a empezar hoy, se lo vamos a contar nosotras. Se titula "Un abrazo para Púas", y espero que les guste mucho...

¿Les ha gustado? Pues ahora podemos pintar este dibujo del erizo Púas.

Por último, con motivo del Día del Libro, vamos a hacer un marcador con la figura de Púas. Aquí tienen el molde para que cada uno lo decore como quiera y con lo que quiera (colores, papelitos, legumbres, algodón, tela...cualquier cosa que tengamos en casa). Después me pueden mandar una foto a mi correo porque vamos a hacer una exposición en nuestro blog, así que espero que todos participen.


Recuerden que mi correo es cris30111985@gmail.com y espero recibir muchos marcadores antes del domingo 26 de abril a las 15:00 horas, ya que el lunes será la exposición.

miércoles, 22 de abril de 2020

Enseñanza no presencial miércoles 22 de abril

¡Hola chic@s! Ya saben que esta semana estamos celebrando la semana del Día del Libro y por eso, todos los días comenzamos con un cuento. Hoy toca "El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza". Espero que les guste.

Ahora vamos a recordar una canción que suena mucho en clase: "La risa de las vocales"

Y es que hoy, con esta ficha, vamos a repasar el trazo de la letra A, que recordamos que es: subo, bajo y rayita en el medio.

Para terminar, hoy vamos a hacer un juego que consiste en hacer carreras de bolitas entre laberintos de plastilina. Si tenemos pelotitas de plástico, que no pesen, podemos utilizarlas, si no, haremos bolitas de papel y soplando a través de una pajita las iremos moviendo entre los diferentes laberintos que construyamos. Si no tenemos plastilina podemos hacer los laberintos con telas o paños de cocina. Aquí tienen el ejemplo:

Recuerden que las tareas se enviarán a mi correo electrónico para hacer un seguimiento de las mismas:
cris30111985@gmail.com

martes, 21 de abril de 2020

Vídeo de Semana Santa 😊

Ya tenemos aquí el vídeo conjunto que les propusimos para las vacaciones de Semana Santa. Nuestro director lo ha elaborado con la aportación de muchas familias y sus niños y niñas. 
¡MUCHAS GRACIAS A TOD@S LOS QUE HAN PARTICIPADO!

ESPERAMOS QUE LES HAYA GUSTADO